第九章 开学(1 / 1)

不一会儿,就快轮到了赵昭复,柳宗复报到了。

赵,柳二人随手从腰间小胯包里拿出了两人的蒙学结业证和乡学报到书。

“下一位同学,请拿出你的结业证和报名书!”说话的是一位用白色玉簪束着有些灰自的长发,额间布满细微的皱纹,穿着青色长衫,坐在一幅红木制做的座椅满脸慈祥的中老年男者。

“先生,这是我的结业证和乡学报名书。请先生查看!”说完向昭斌毕恭毕敬的立正于前递上证件!

作为中老年先生认真翻看了一下。眉头有些微皱的有些惊讶道:“同学是向昭斌吧?我看你的这些资料显示,你是一位士,毕业于长安城第一士蒙学,成绩也很优异,为什么来到这座平民学校?为什么不去士乡学?”

“是的我是向昭斌,我之所以不去士乡学!是因为我认为我认为士乡学风格太严肃了,我生性活泼好动,忍受不了那里的氛围。”停顿了一下。

又想那一下说:“而且我家离这所学校比那些士乡学近的多,而且民生乡学也你也在长安城出名,并不比那些视觉差。”

“嗯,有道理!那么同学我先为登记注册了,注册之后想改也改不了了,你确定了吗?”先生似乎很满意,他都说法,语气也更温柔,面带笑容。

“是的,先生。我确定!”赵昭复斩定截铁的肯定回答。

“好的,现在你可以回去了,记住明天早上七时来到乡学,到时候你会在大门口看到你的分班与带课老师。”

“是的,先生我明白了。不过我们等一会了嘛!后面一位我的同学,他和我家离得近,他也来报名了。”

“可以,你就站在我的桌子旁边吧!”认识点点头,同意道。“下一位同学!”

“嘿嘿,老师,这是我的那个结业证和报告书。你看看有没有问题,没有问题我就走啦?”说完柳宗复就将这些东西拍到他的红桌上,然后在那儿抓耳挠腮,等待结果。

先生听到他这种语气,这么鲁莽的行为。眉头皱的很紧,有些不满,但还是仔细检查了。

“没有问题,不过我想问一下。你这个文化成绩怎么这么差。你是对文学有什么意见吗?”

“对,有意见!我就是对文学不感兴趣,学文有个屁用,国家危难时顶个球。还不靠我们这些学武的。”柳宗复大大大咧咧满不在乎道。

“你这是很不对的,你听我说……”

柳宗复听的不耐烦,当机立断打断“老师别说了,反正我你就认为学武比学文更能报效国家。,快给我,经济造成我要走。”

“算了算了,我跟你登记造册,你走吧。”先生一副气的不轻又无可奈何的样子!

“能走了,哈哈,昭斌我们走。”

“正想要走,急什么,一点礼貌都没有,向先生道歉。”

“道什么谦,我父亲就是这样跟我说的,学文本来就没用嘛!如果没有我们军人现在哪有我们的现在。如果靠文人,说不定又一次要灭国。你不走我先走啦。”说完就屁颠屁颠的跑了,一副受不了的样子,一点没有回头的意思都没有。

“先生,我向我那位同学说声对不起。他平时就这样,请你原谅!”赵昭复恭敬地向先生鞠了一躬。

“你不用道歉,我知道他为什么那么认为学文没用。估计他父亲是个军人,他父亲的观念影响到他。说实在的,更何况现在军人确实比文人有用,如果不是那些军人,现在连我们的这块栖息地都保不住,更不用提向外开疆拓土。”先生低下头沉思道。

然后想了想,挥了挥手。心情有些低落“你先走吧,我还要登记造册呢?”

“好的先生,那我先走了。你千万不要介意,我同学说的话。”

“嗯,你走吧,别废话了。”

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时正值秋季,但因为地理比较靠南,所以夏王国四季都比较平和。上午八时,秋风希希,阳光温和,鸟语花香。

此时,赵昭复和刘宗复已在民生乡学,壹年级乙班。

班级整体桌椅摆设很像中国古代学堂。学堂里除了正璧挂着黑板,其他三壁挂满了充满教育意义的文人书画。不过窗户是一块块玻璃组成的,有一点异域味。学堂有25个学桌,有24个学桌前后左右各距半米,其中一个最大在黑板后三米正距离。没有板凳,只有席子。先生和学生都席地而坐班级有二十四个学生。

现在,他和柳宗复和其他学生都席地而座!在认真听前面一个白发苍苍,一看就是教学多年的老先生讲话。

“刚才我说了学习文学的作用,现在我在想想其他科目。如果刚才对我说有疑问或不认可的可以提出来。给你们三分时间。”

“刚才我说了学习文学的作用,现在我在想想其他科目。如果刚才对我说有疑问或不认可的可以提出来。给你们三分时间。”

“老师。我,我,我有疑问和不同看法”

“柳宗复同学吧?你有什么看法请说出来?”

大家都向他看去,想看看他有什么说法?赵昭复一看这情况就知道他要干什么,头也开始痛起来了。

接下来他就听到了这么一段对话。

“老师,文学御敌于国门之外吗?”

“文学不能直接御敌,但文人可以用文学作品教育天下人为国作战的意义,鼓励人们为国而战!”

“老师你说文人鼓励人们为国而战,在赵帝国也有。可更多的文人是用文学作品打压武备武人,反而压制人民发动战争夺回故土的愿望。尤其是赵帝国被北方金人攻占大半领土的时候。”

“同学,这个那时候的文人已经畸形了……”

“老师你啰嗦那么多,我认为赵立国祟文近400年,可最后为什么只有?早都可怜的人,起来反抗。更多的是投降卖国,更有些人反过来来攻击故国。可就是这剩下来反抗的文人。在夏王一心兴修武利的时候,提高武人地位却出来阻挠!更有些人通风报信?于满蒙,不惜毁掉夏王的武装和军队。被夏王捉住之后还振振有词,引经据典!最后被夏王全砍了。夏王最终打压了一切反对文人,一率提高武人地位。鼓舞了武人士气,为报效夏王我们击人陪夏王走天涯到海角,不离不弃,就算失败,来到这块大陆,为他征伐现今的这块土地!可?在此期间那些反对提高位的文人竟有些投靠提人。更不要提现在,可现在国家强大了,我们和部分国民要求反攻回东方大陆。你们一大堆文人又出来上蹿下跳说什么什么总之一大堆理由,就是不给回去。这还不够!你们当中有些人还要求给那些杂毛夷种提升地位,****你娘!?那些杂毛地位够可以了。提你妈。我就是讨厌文学,我文学差怎么了,你刚才讲过的那些还拿我举例,说我什么什么?我干你老母!……”

柳宗复越说越激动,?其间先生解释都被打断。最后说到动情处,或许想到了什么?竟然对这位先生动起手来了。

赵昭复看到这幅情景,就知道要出事了,想出言阻止也阻止不了了。

最后这堂课不了了之,先生头上也起喽几个包鼻青脸肿。最后柳宗复被开除了,就在学校里的人以为他要被父母打骂教育柳宗复的时候。

接下来,令人瞠目结舌的一幕出现了。他父亲不仅不打骂他,还夸他说是他的种!有他当年的样子!他还到学校里……

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