<>是想问一道今天下午她百思不得其解的题，伊晨工整书写在上面的解题步骤行云流水，可她偏偏就是被挡在了那一片流畅的门口。
他拿过去，仔细看了下，嘴角一翘，从晓槿指间抽出笔，把试卷拿到她面前开始比划起来，“这道题你应该从这里入手，要不然光靠这些浅显的条件是不知道该怎么办的……”。
伊晨的成绩比自己好很多，她一直都知道。她很喜欢他给自己讲题，仿佛那不是枯燥的数字公式，而是温柔的呢喃和关怀，她一直也知道。
第二天，新书终于发到了每个人的手里，晓槿一脸新奇地翻翻这里，又摸摸那里。
伊晨在一旁满脸不屑，“你是第一天上学念书吗？”
“没有，我在看看这高中教材和初中教材有什么区别。”
“区别？最大的区别就是我的初中教材上全是你画的花儿！而现在……你别想啊！”言罢伊晨就把自己的书往怀里一护，紧张兮兮地盯着她。
晓槿哑然失笑。
“韩伊晨！”
“嗯！”听到晓槿兀地叫他一声，伊晨也赶紧一口应到，然后转过去看着她，晓槿看着前面，脸上微缈地浮动着一些莫名的表情，她一点点沓沓地问到：“我们，为什么在不同桌后，变得那么陌生？”
她还是问出了这个问题，伊晨心里一惊，尽管早有准备，可是心里还是抖动得厉害，他颤巍巍地笑了一下，说，“可能，因为忐忑吧？”
“为什么忐忑？”晓槿转过来，眼里满是疑惑。
“为什么忐忑你不知道吗？”伊晨坏笑着看着她。
晓槿眼睛骨碌一转，立刻明白了什么，脸上浮起一阵红晕，忙不迭地说道：“好好好！我们还是来看书吧！”说罢就抄起一本书在那里胡乱看起来。
伊晨淡淡笑着，将坏笑逐渐过渡成了苦笑。
那一年如果真只是单纯因为忐忑，那也便好了，他始终不想再去回忆。
冗县一中仍然拖沓，留了一上午的时间来让学生们熟悉教材。
伊晨索性把书堆起来全扔进了桌子里，看来他真的害怕了。
在他书上乱写乱画这件事来源于初二时的一堂语文课，因为走神被老师说了两句，她一时心烦意燥，找不到点发泄便对着书本默默地乱涂乱画。她不停地涂画着，直到整本书上都爬满了她那拙劣地简笔画。不过，等到下课时伊晨大惊失色的神情激荡在他脸上时，晓槿突然意识到，好像……
好像上课之前两人商量好这堂课互换书本记笔记，所以，这是他的书。
从那以后，每次上语文课都听得到伊晨的唉声叹气。
伊晨突然想起以前晓槿经常给自己整理书柜的事，于是装着很随意地说了句，“洛晓槿，给我整理下书柜吧！”
不知从什么时候，他开始广泛地使用起了随意，自然和无所谓这三个姿态，当然了，都是些假模假样，矫揉造作。
晓槿哼笑两声，继续翻着她的书，一副运筹帷幄的样子。
果然，半晌之后，她合上书，对着差不多已经放弃了这个想法的伊晨问，“我有什么好处？”
“好处？”他皱起眉头，这个问题一时把他问住了。
半晌，悠悠吐出一个字，“钱？”
晓槿白他一眼，正准备转过头去。伊晨赶紧叫到，“你给我说嘛！只要我能做到。”
“真的？”她好像有些不怀好意的样子。
伊晨愕然，回答的时候底气大减，“真的。”
而事实上，她并没有什么千难万险的好处，只是说能不能给她找一个红色水晶球。
那种水晶球当然不是真的价值连城的那种，只是用玻璃做成的一个小玩具而已，，类似于某些玻璃弹珠的放大版。
伊晨立刻想起初二那年被她骗取过一个蓝色水晶球的事情，而这时难道是想故技重施麽？想到这里，他问，“你怎么突然要那个东西？还有，我不是给过你一个吗？”
“这你就不用管了，反正我要的好处就只是这个。”
就只是？
当伊晨花费了一个中午的午休时间跑遍冗县大街小巷时才找到她一定要的那个红色水晶球时，就真的不是这样认为了。
快要上课的时候，他才大汗淋漓地拿着一个红色水晶球冲进教室，瘫在座位上，看看旁边的晓槿，一脸苦涩地把手中的东西在她面前摊开，“你说你要什么不好，偏要要这些差不多都已经灭绝了的小孩子玩意？”
晓槿没理会他这句话，而是直接欣喜若狂地一把抓过去，“没想到你真的找到了！我也只是随便说说而已，都没怎么抱希望。”
胸腔一股郁闷迅速沉积，伊晨欲哭无泪。
晓槿笑看着他，赞赏地点两下头，“辛苦你了哈。”
老师进来教室后，所有人都缄默其口，天为他们不知道这个老师的脾气秉性如何，对于未知的东西谁敢横冲直闯？
教室里只剩下一片翻箱倒柜找教材书的声音，伊晨打开书柜时，整洁得不成样子的书柜让他简直怀疑是不是坐错了位置，抬头望向晓槿，她笑容灿烂，似是看穿了他眼神里所有的情绪。
她不言，他不语，依然可以心领神会彼此的心思，不知道他们是从什么时候开始有了这种默契，但知道这是一种很好的感觉。
那个老师头发稀稀疏疏，笑容泛滥，他放下教材，把手在背后弓着身子打量着底下的学生，笑噗噗地说到，“都是些祖国的花朵啊！”
大家爆发出一阵哄笑声，他嘴一撅，满脸认真，“笑什么，难道不是吗？”
接着，他就开始用他那滔滔的*时代来佐证他刚才的那句感叹，“娃儿们（低下又是一阵哄笑），在我念高中的时候，全国文化大革命开始了，我们这些念书的人啊，被当成的别说是鲜花，都不如……”
大家立即就都被他吸引了过去了，时不时听到一些好笑的词句而哄笑两声。
一席话讲完了，差不多也要下课了，所有人都很振奋，他们是最喜欢这种老师的。那个老师开始自我介绍，“我姓刘名国梁，是你们的数学老师，从今以后希望和大家愉快相处。”
随着他的话落，下课铃声准时响起，然后他又咧开嘴笑了两声，大家也跟着他笑了起来，他点点头，抄起教材离开了教室，教室立刻爆发出一阵喧闹，不用听也是在谈论这个教数学的刘老师。
中国的学生都喜欢从老师身上找特征，也很容易找到特征。
晓槿点点头，“嗯，这个老师我喜欢。”
伊晨也跟着点点头，“嗯，我也喜欢。”
他是真的喜欢，他一点也不喜欢严肃的老师。
再下一节课是政治，老师一站上讲台就有一种国家领导人检阅部队的即视感，气场之强大，让大家的神经都崩得紧紧的。
老师只是介绍了自己的名字，就再没有说题外话，但也没有直接进入教材，而是从政治本身出发，铿锵有力地把关于政治的概念深不见底的地方引论，直到很非常和非凡的时候，大家早已满脸写着不知所云。
伊晨和晓槿相互看看，苦笑两声，也都摇了摇头。
第三节课是地理，是班主任老师，那个看样子就觉得很严肃的板寸头老师，话不大声，却让所有人都正襟危坐。他娓娓道来了自己的成就和经历，像写传一样，从二十年前开始，先说哪一年，再说那一年有什么经历或者是辉煌成就，很快就说得激情澎湃，兴趣盎然。
最后一节课是自习，晓槿转过来欣喜地说，“冗县一中的老师果然与我们以前那些老师不一样，感觉都很有特色。你觉得呢？”
说这话的时候，夕阳那强烈的光线正透过窗户打在她的脸上，但却没有遮住她那一脸欣欣向荣的神情。
“还好吧！”伊晨淡淡地回答，不知为何，看到她的表情，心里突然有些情绪，不知是什么，反正就是有点儿不舒服。
过了一会儿，晓槿又转过给他诉苦，“好烦，今天又是我一个人吃饭了。”
“秦欢呢？”
“她亲戚过生，要回去吃饭。”
“哦。”伊晨眉头一挑，干笑两声后，拿起手机拨弄起来。
晓槿看着他一副对自己话漫不经心的样子，叹口气，转过去继续书。
下课铃声一响，伊晨利索地收拾好书，站起来叫着晓槿，“走啊！”
“嗯？”晓槿偏起脑袋，眼里似是透着疑惑，又似是明释和惊喜。
还没等晓槿明知故问问出口，伊晨就说到，“恰好今天下午我表姨有事叫我在外面吃饭。”
“真的啊？”晓槿眼神里的惊喜暴露无遗，也许是看到了自己的反应映在伊晨脸上后他眼里晕开的惊讶，急忙往回敛了一些。
她这副样子，还真是可爱，伊晨没好气地笑到，“真的，走吧！”
又和晓槿并肩走在了冗县的街道上，伊晨的余光随时都可以扫到她脸上愉悦的笑容，然后心里一阵阵地起涟漪。
相伴左右在学校里是一番感受，在学校外又是另一番感受，虽道不明这种感受，但他清楚，这样走着，很好，真的很好！
一路过街走巷，各个饭馆无疑又是人满为患，伊晨活像一个土大款一样对晓槿挥挥手，“不跟他们争，我请你去吃顿好的。”
“请我？为什么要请我？”
“因为……”伊晨一时语塞，然后很迅速地说了句，“我也不知道，反正你这次跟我出来吃饭我要请，你过意不去下次你请回来就可以了。”
“不要，我们平摊。”
“洛晓槿，不许跟我争。”
他的语气突然变得强硬，晓槿很少听到他这样说话，一时竟再说不出抗拒的话语。
不顾她的意见，伊晨径直把她带到了春风街一家看起来比较高档的饭店里，又自顾自地点好了菜，然后才咧嘴对她笑笑，和她聊起来。
“你都点了些什么？也不问问我。”晓槿翻开菜谱问到。
“反正都是你喜欢吃的。”伊晨给她指到，“看吧，这个，这个，还有这个，对了还有这个。”
“韩伊晨，好贵啊！”晓槿皱起眉头责怪到。
伊晨恍然大悟，“原来你拿菜谱是想看价钱！”
“唉，你怎么能这样，我以后都不敢出来和你吃饭了。不行，必须平摊！”
“洛晓槿，有意思吗？”伊晨把手靠在眉梢，眼眸沉得厉害。
晓槿心一紧，他是生气了吗？记得上一次看到他生气还是初中某次她和同学一起哄传他的绯闻时，但那一次他并没有显现出来，而这一次他显现出来后的样子，原来如此可怕。
就好像眼前的一切都变为了黑暗的浆液，把她慢慢卷入湮灭的虎口。
“好吧！”晓槿艰难地把两个字说出口，终于向他妥协了。
“哈！这是你说的，可不能反悔！”伊晨立刻喜笑颜开，指着晓槿俏皮地说到，他表情转换之快，掩耳不及盗铃都比之不过。
“你？”晓槿猛然意识到原来他是装的，正欲生气，转而看到他那副无赖又渴望的“嘴脸”，心里也就被融化了，摇摇头，不置言辞。
很快，菜上上来了，晓槿才想起，原来他所说非虚，那些菜真的全是她喜欢的。
“你怎么知道这些菜我都喜欢？”
晓槿笑着问到伊晨。
“原来你不是都说过吗？”伊晨平淡无奇地反问到。
“原来？”
“对啊，我们初二同桌的时候。”
伊晨很随意地说出这个“原来”，却让晓槿差一点就把所有情绪流到眼泪中了。
不知怎么的，在那一刻，真的有种想掉几滴泪的冲动。<>