月考成绩发下来后，并没有出现郝放期待已久的奇迹。总名次虽有所上升，到了班里22名，但主要学科外语还是很低。只考了61分，数学65分，物理74分，语文77分。再看看学期初制定的计划，每科少说也有10分以上的差距。
回家周时，父亲也问起成绩，父亲则没有大惊小怪。“考得还行啊，比上次名次上升了6个名次，仅仅一个月的时间，这进步很明显啊，怎么说没效果？你要知道，别人不是没学习，总共50多人，一个月就能上升6个名次，只能说你这段时间的学习有了突破。你的问题是，计划得太不切合实际了，这学习应该一步步来，不可能一口吃个胖子”父亲一说起学习来就滔滔不绝，看样子又要长篇大论。
郝放忙找了一个借口出去了。
回来的时候，父亲正聚精会神的看他的卷子，看他做的计划。郝放知道，父亲的这通演说，总归是免不了了，索性就生生的坐下来，等着父亲对他说教一番。
父亲没有抬头，一边翻着他的计划一边说，“你的问题我看不但是不切实际，好高骛远，这计划制定的也太细，这样的计划我敢说每天你都完不成。所谓错误的思想就会有错误的行动，你的计划如此，怎么不给你的学习带来影响？”
“那计划究竟该怎样定？”郝放问道
“计划，是时间的安排，是目标的达成。你首先得知道，你眼下最需要完成的任务是什么？是最重要的么？是的话，在计划里就应重点突出，可有可无的就往后排，甚至不体现在计划里。然后，诊断自己的问题，究竟自己差在哪儿了，知识性问题？解题技巧？思维方法？还是做题的马虎粗心？了解了自己的问题，在计划时就要突出，要解决。太远的计划叫目标，心里清楚就行了，不要落在字面上，一般半年一次计划就行。再落实到月计划、周计划。越来越具体些。时间安排上要充裕，要留出机动时间，否则，一旦有一次完不成，就会形成恶性循环。”父亲滔滔不绝，郝放正要说什么，父亲停顿了一下，又开始侃侃而谈。
“从你的卷面来看，你的失误主要在三方面。基础知识不扎实；做选择题连猜带蒙，根本就不找根据；做综合题的综合性差。基础差本质上是对课本基本知识点理解模糊，就得深入理解领会课本例题，课本基本原理；做选择题要认清题目条件，可以用比较法和排除法解，也可以倒推法检验法；至于综合题，都是由三个左右的小题分步组合而成，对此部分，要学会分解难度，一步步推导，一般上一步都是对下一步的铺垫，做好知识点间的有机联系。”
一边听着，郝放一边点头。你别说，父亲说的句句在理，人虽然老了，但其理儿不老。听得郝放心服口服。以为到此父亲就说完了，话锋一转，父亲又讲开了。
“刚才我说的都是你学习的方法，其实决定学习的根本，还是学习者的状态。学习状态不只是意味着用功就行了，我在假期里就告诉你，被动的学习万万不可。这一点你应该理解的很透”父亲说到这里，郝放自然就会想到那个寒冷日子，使他身心疲惫精神混乱不堪的日子。
“这学习状态如何算是主动，如何做到主动的确是很难的。首先，得有强烈的欲望学好，更重要的是要了解学习之路是充满艰辛坎坷的，没有一帆风顺的通天大道，要有充分的心理准备。对学习要主动的培养兴趣，找自己的学习经验，多想想那成功的感觉，增强自信。而对于挫折总是藐视它，把挫折看成是发现不足的机会，是自己进步的突破口。时刻保持强烈的必胜信念，永远相信自己，不管自己当前多么狼狈，在心中总是笑着面对。有了这种心态面对困难你就能迎难而上，举重若轻的走过一切艰难困苦。”郝放聚精会神的听着，心里把父亲佩服的不行，看起来父亲对学习还颇有研究呢。
“学习状态除此，还应该有一种就是入定的精神，就是能坐得住、学得进，思维主动灵活，做题严谨认真。做到这些，除了有这方面意识还不够，而是日积月累靠毅力去养成一种习惯，习惯有了，你的学习状态自然就不会靠忍耐坚持了，学习成绩当然也会水到渠成，这是最佳状态”。
听着父亲讲的这些，郝放才发觉以前的学习自己走了多少的弯路？每天只是努力、努力，学习、学习。学什么？是那么的盲目。父亲的点拨使他真有一种醍醐灌顶的感觉。使他凭空增添了许多的勇气和信心。他对父亲信誓旦旦的保证，“爸，我一定照你的话去做，今年期末考试我肯定让你来一次惊喜！”
郝放返校的时候，没有和秦刚搭上伴儿，秦刚提前返校了。走出村口没多远，却碰上格非拽着一个大行李独自往学校赶。郝放把车停在格非旁边，“格非，让我带你吧。”
格非一只手从行李上腾出手来，摆着手，“不用了，连人再包的也放不下，岳冬在回家前告诉我说，他这次也去住校，他找了辆‘小蚂蚱腿’（一种小型农用拖拉机），说好返校时就在前面路口等他，你先走吧。”
“那我带你去前面路口”，郝放一边说，一边拿他的行李。
看郝放一种执意要带他的样子。格非也不好弗他的意，就背着行李做到脱货架上。郝放吃力的踩自行车，车子歪歪扭扭的发动起来，时间不长就到了前面路口，远远望去，一个“小蚂蚱腿”正在那里，岳冬远远地在招手。
郝放三人来到学校的时候，住校生差不多都来齐了，三三俩俩拿着饭盆去学校食堂打饭。
郝放正要和格非帮岳冬从车上搬东西。这时秦刚突然跑过来了，老远就叫郝放，“郝放，我等你老半天，你怎么才刚来，今天晚上街上放电影，我好不容易弄了两张票，你跟我去吧！”本来秦刚那张多余的票是给外语老师准备的，外语老师没答应他。这才想起要和郝放一起去看。
“别去了，学习这么紧张，还看什么电影？”郝放不太情愿去，一边帮着岳冬搬东西。
“跟他去吧，反正今晚也没自习课，要不电影票也白搭了。”岳冬一边劝着郝放。
见岳冬这么说，郝放迟疑了一下，秦刚则不容分说，拽了郝放就走，“走吧书呆子，放松一下才有效率，今天可是二战影片！”